Cursos

Comienza una primera edición del MOOC «Promoviendo la ciberseguridad desde la coordinación TIC». Una iniciativa que nace de la colaboración entre el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF), el Instituto Nacional de Ciberseguridad (INCIBE) y la Agencia Española de Protección de Datos (AEPD).Su objetivo es ofrecer una visión general de las funciones que realiza el coordinador o la coordinadora TIC en los centros educativos, en relación con la ciberseguridad y privacidad en el uso de las Tecnologías y la coordinación con otras figuras y equipos educativos.

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Comienza una primera edición del NOOC «Impresión 3D en el aula». Una iniciativa del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF). Su objetivo es ofrecer una visión general del uso de la Impresora 3D, como herramienta útil en el entorno educativo. Además, a lo largo de los contenidos de la actividad formativa, veremos las características de este modo de impresión, así como las enormes posibilidades y aplicaciones que puede tener en el aula.

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Esta será la 3ªedición de este NOOC, que es justamente el tercero de una serie de cuatro nano experiencias de aprendizaje abierto sobre calidad de los recursos educativos digitales. Te mostrábamos que los recursos educativos se pueden valorar objetivamente a partir de un conjunto de criterios estandarizados de calidad didáctica, tecnológica y de accesibilidad, establecidos en la norma UNE 71362. En este NOOC en concreto profundizaremos en los criterios didácticos, para posteriormente en un cuarto NOOC tratar los aspectos más técnicos de la norma.

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Comienza una primera edición del MOOC “Escuelas Promotoras de Salud” #CentroEducativoSaludable, que se desarrollará desde el 16 de abril al 23 de mayo. Está dirigido a un perfil amplio de personas interesadas en educación y en la temática propuesta.

En esta actividad formativa, se abordará la transformación que supone para un centro educativo el ser Escuela Promotora de Salud, partiendo de la conceptualización e identificación de los agentes comunitarios. Para ello, se ha de tener en cuenta la movilización de los determinantes de salud, así como las necesidades y prioridades de cada contexto de referencia.

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El desarrollo de la competencia digital del alumnado, como parte de su proceso formativo, implica el acompañamiento y la orientación tanto de los docentes como de las familias a lo largo del mismo.

Para apoyar a las familias en esta labor de acompañamiento y seguimiento del proceso educativo de los menores en colaboración con los docentes, nace esta iniciativa en colaboración con la Fundación FAD Juventud, a través del proyecto Educación Conectada, y el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado, que incluye ocho nano cursos abiertos, masivos y en línea (SPOOC) sobre diferentes aspectos de la competencia digital.

Acceso al curso

¿Te interesa diseñar tu proyecto educativo con Scratch? ¡Es el momento! Porque comienza una tercera edición del NOOC “Diseña tu proyecto educativo con scratch” , que durará desde el 6 al 15 de marzo a las 19:00 hora peninsular española.

Esta actividad formativa te permitirá introducirte en el apasionante mundo del lenguaje visual de programación por bloques que puede ser aplicado desde edades tempranas. Scratch es una herramienta de programación que ha sido desarrollada por el MIT y la Universidad de California y te permite fomentar la creatividad y el pensamiento lógico en el alumnado.

El objetivo principal es que mediante el juego y utilizando dicha herramienta, el alumnado vaya cogiendo soltura y asimilando conceptos, ideas básicas y flujos de trabajo sobre programación y pensamiento computacional de manera divertida y atrayente.

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Comienza la tercera edición del NOOC “Valores democráticos y convivencia en la red” (#ConvivenciaDIG) que se desarrollará desde el 17 de enero al 26 de enero. Su objetivo es promover la conciencia cívica y los valores democráticos en la convivencia e interacción social con los demás en la red y trasladarlo al alumnado.                 

Al finalizar el curso y una vez superados los retos planteados, conseguirás una insignia digital que se entregará como forma de reconocimiento del aprendizaje desarrollado y que almacenarás en la mochila “Insignias INTEF” desde donde puedes compartir en otros espacios digitales. 

¡Acompáñanos en esta experiencia de aprendizaje y síguenos en Twitter a través de la etiqueta  #ConvivenciaDIG 

¡Inscríbete estas a tiempo

El Ministerio de Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes ha publicado la convocatoria para inscribirse en los cursos de «Diseño de situaciones de aprendizaje»
Plazo de presentación de solicitudes: Desde el 10 de enero de 2024 hasta el 29 de enero de 2024
Más información:
https://go70.csif.es/3RXe5yk

CALENDARIO FORMACIÓN ABIERTA SEGUNDO TRIMESTRE 2023/2024

¿Te has quedado con ganas de más formación? No te preocupes, porque acabamos de publicar el calendario de Formación Abierta del INTEF para el segundo trimestre del curso 2023/2024.

Durante los meses de enero, febrero y marzo se van a desarrollar un total de 14 cursos, en modalidades de MOOC y NOOC. La formación que se oferta incluye temáticas variadas y de interés, que pueden dar respuesta a tus necesidades y motivaciones.

Las actividades formativas están dirigidas a un perfil amplio de personas y agentes educativos interesados en temáticas educativas.

Te animamos a que eches un vistazo al calendario, al que podrás acceder a través del siguiente enlace: calendario interactivo. En él encontrarás el listado de cursos, para apuntarte en el que más te interese. Inscríbete a través del elemento interactivo (+) que acompaña a cada título.

Existe una nueva responsabilidad que ha aparecido en siglo XXI, la de saber ser ciudadano digital.

este curso nos orienta sobre este punto y cómo ser ciudadano digital con seguridad